quarta-feira, 24 de novembro de 2010

terça-feira, 23 de novembro de 2010

segunda-feira, 25 de outubro de 2010

Comemoração dos aniversariantes do 3º Bimestre

Aniversariantes do 3º Bimestre


Valeu Duda!!!!! As pizzas são deliciosas!!!





Fiscais da Água





segunda-feira, 18 de outubro de 2010

BAZAR

 



5ª Fase: projeto de ação

Clubinho do Amor 

PROJETO DE AÇÃO – 2010
Alunos 5ºano A Manhã – Profª Dóris
Tema: Desperdício de água
Justificativa
A água está acabando! A conta de água está cada vez mais cara, pois a água está diminuindo, os rios estão secando e as pessoas continuam desperdiçando água. O que será do nosso futuro sem água? O Clubinho do Amor por meio deste projeto busca conscientizar as pessoas a não desperdiçar água, pois ela é preciosa na nossa vida.
Objetivo Geral
·        Ajudar a combater o desperdício de água na escola, em casa e nas ruas.
Objetivos Específicos
·        Valorizar a água.
·        Diminuir o tempo do banho.
·        Fechar bem as torneiras.
·        Evitar lavar calçadas e ruas.
·        Revitalizar nascente e margens do córrego Lagoinha.

Metodologia
1ª etapa: Ser exemplo para as pessoas.
2ª etapa: Confeccionar cartões para advertirem as pessoas; cartão VERDE para atitudes positivas, cartão AMARELO chamar atenção, pois está utilizando a água incorretamente e cartão VERMELHO para atitudes inadequadas. A pessoa que receber cartão vermelho depois da advertência, deverá  preparar alguma atividade sobre a água, e apresentar para um grupo de pessoas.
3ª etapa: Formar equipes de fiscais, para atuarem no recreio da escola e nas ruas da cidade.
Na escola:
_Divulgar nas salas de aula a atuação dos fiscais no recreio;
Em casa:
Cada participante deverá ser o detetive em casa, fazendo advertências e relatórios.
Na rua:
Reunir alguns fiscais para andar pelas ruas de um bairro, juntamente com um responsável, se tiver alguém usando água inadequadamente, todos irão apitar, formar um círculo envolta da pessoa e falar sobre a importância de preservar a água.
4ª etapa: Levantar dados sobre o consumo d’água na escola e em casa.
5ª etapa: Montar vídeos de cenas significantes para a preservação d’água.
6ª etapa: Fazer visitas, excursões em nascentes, rios, córregos.
7ª etapa: Divulgar por meio de cartazes, palestras, teatro, filmes o resultado do trabalho.
8ª etapa: Confraternização com banho de piscina